三阿哥也样可以写写，这就并布置去吧！”
帝王这项惩罚直接比惩罚胤礽个人更让他难受，变相增加了图图哥哥与三弟弟作业量，原本就觉得学习任务繁重图图哥哥与三弟弟压力会更。
胤礽心里愧疚极了，对起图图哥哥与三弟弟了。
他自己喜爱学习回事，连累别人做喜欢事另回事，三弟弟课业本来就好，背书也背利索，每天都要很多时间，这会儿还要再写日记，多来作业快把三弟弟稚嫩肩膀压垮了。
胤礽真怕三弟弟会埋怨自己，但他知道如果继续与汗阿玛着来，说定还有更惩罚。
胤礽就像被霜打过茄子，蔫了。
他低垂着头，伤心地抹起了眼泪，就这样无声哽咽。
滴落泪水敲击在康熙心头，让冷酷无帝王心里也太好受。
康熙扪心自问：朕对保成太严苛了？
可保成太聪明了，孩子学坏快，学好了难啊！
能辜负了白泽则主机遇，清未来储君他得费心来好好培养，能让他就这么被教歪了。
康熙又道：“罢了，日后‘日记’朕亲自来看，也必去给太傅们看了。”
胤礽伤心道：“给太傅们看，儿臣想先给太师傅看，然后再给汗阿玛看可以吗？”
只有太师傅能懂他，也只有太师傅会包容安他，呜呜呜！
先给杜立德看？
康熙诧异道：“很喜欢杜太师？”
他倒没想到么多太傅，在保成心目中最值得信赖竟年纪最杜太师。
“杜立德确实错，他也朕太傅里最尚有学问，既然喜欢他，给他先批阅也可以，让他好好教教文章该怎么写，这事朕准了。”
胤礽再次充分认识到他父亲多么冷酷无。
都懂得理解与包容，他坏父亲，霸道！蛮讲理！还幼稚！
胤礽：与其跟汗阿玛就这事顶撞，还如去找太师傅与兄弟们求安，之先保证自己能见到弟弟们再说。
康熙收拾了孩子，让人将太子送了回去，自己则心神宁地批阅奏折。
胤礽听话认错，他本该放心，可这会儿见孩子伤心怎么心里就个滋味呢？
胤礽离开后，为自己在与父亲交锋中落败而感到沮丧。
以后这作业交给别人看，就算自己日记了，什么秘密都能写，还有什么意思？
可能写，他偏要写，汗阿玛会偷看，他就找办法让汗阿玛看见，看懂！
属于小孩子叛逆心讲道理，胤礽就开始瞎琢磨：有什么办法可以写来，会汗阿玛看见呢？
他想到了之前抄写天工开物时，有分标红字被列为禁忌，小美还让他抄。
胤礽忙让小美将天工开物禁忌分放来。
【有些分记录容，因为容易引起纠纷，已经被臣们销毁了。小朋友，可别随便胡来，真正能看东西小美得为您打上马赛克。未成年人保护系统具有强制保护功能，还请小朋友注意。但这些东西，等您成年以后都可以随意翻看。】胤礽：小美在说什么呀？孤已经找到想要看东西了。
胤礽将自己能看到容给记了来。
“矾水写字可令人看见，唯有用石溶于水方能令字迹呈红色。”
这可真个可以传递秘密好办法，发明人真令人刮目相看！
像这样伟发明，当然要告诉兄弟们，让兄弟们都可以享受到秘密写日记快乐，他们还可以通过这个方法来传小纸条，以后谁都知道他和哥哥弟弟们在玩什么谜语了。
想要矾并难，派梁嬷嬷去搜集就可以了，这矿石能采集到。
至于如何置矾水，书上记载得清清楚楚，而石，需要从植物里提取来，胤礽可以让人去，反正还没有人知道石能有这用法。
次日，胤礽就兴冲冲地将新发明告诉了弟弟们，还悄悄与兄弟们互相玩传递小秘密游戏。
这天，本该纳兰明珠来授课日子，但日纳兰明珠却没有现，而又换成了索额图来讲课。
索额图道：“皇上将明相派去做别正事了，以后经典课就由老臣来为太子殿与两位哥授课。”
胤礽遗憾极了：哎，汗阿玛怎么将掌上明珠给调走了？真令人感到很遗憾！
等课，胤礽就将新得到矾与石给兄弟们看，他在上书房给胤禔、胤祉试验，两位兄弟果真发了兴奋惊呼声。
图图哥哥与三弟弟都有了，当然也能落弟弟。
胤礽又跑了趟承乾宫，将这个小秘密告诉了胤禛，还悄悄给他个字条，告诉他：“弟弟，这个就孤天写小秘密，快试试看，石水