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作品:我迷上了死对头的信息素 作者:非期而然 字数: 下载本书  举报本章节错误/更新太慢

    “可是你看这……”

    “咄咄咄”的敲门声响起,唐恋出现在门口。

    她每次出现都喜欢在门上敲三下,这大概是她的专属出场BGM。

    老师一来,趴在讲台上看试卷的人顿时作鸟兽散,全部倦鸟还巢地回到了自己的座位上。

    被这么一打断,尤涟反倒有些难过了。

    他特别好奇那句没说完的话到底是什么?他们到底看到了什么?又在“可是”些什么?

    一句话说半截儿,弄得人不上不下的,忒不舒服。

    “刚才都在干什么?看试卷?”

    唐恋走到讲台上,“就知道看,也不知道帮我发下去。看到新同学满分很惊讶是吧?”说着唐恋也拿起了尤连的试卷看了眼,“尤涟,来拿试卷吧。”

    尤涟走上前伸手接试卷:“谢谢老师。”

    唐恋看着他的试卷,忽然拧了下眉:“诶,等等!”

    尤涟的手顿在空中:“……”怎么又等等?

    “不对,这里要扣一分。”说着唐恋拿出红笔,在尤涟的试卷上圈了下。

    尤涟凑近看了眼——

    老师把他最后一道题的“解”字圈了起来,而那个解字上,有自己当时划答案留下的半道杠。

    “你题做得非常好,思路清晰,步骤正确,但恰恰容易忽略这种小细节。”

    唐恋把改了分的试卷递给尤涟,“就当个教训,以后做题不要随便划,划了也一定记得把解字补上,这东西写了不加分,不写必扣分,知道吗?”

    尤涟看着试卷上被改成159的分数,闷声道:“……知道了。”

    他宣布今天并不是他的幸运日。

    回到座位上,尤涟直直地盯着那个159看。

    如果是149、139之类的也就罢了,差太多,一分两分的也无所谓,偏偏满分160,自己考159,就差那么一分,而且还扣得这么憋屈——他写了“解”,但他自己又给划了,划掉后还忘了补。

    就很难受,非常难受。

    不过现在,他心里还是好奇更多于难受。

    他想看看宫鹤的卷子,想知道那句没说完的“可是”到底是什么。

    老师在讲台上讲题,尤涟在下面朝宫鹤伸出了手:“试卷给我看看。”

    宫鹤侧头:“你满分。”

    尤涟道:“我知道我满分,但我就是想看看你的试卷。”

    宫鹤沉默了一瞬,还是把试卷递给了尤涟。

    尤涟也把自己的递了过去:“你先拿我的看。”

    “不用。”宫鹤回过头,从桌肚里拿了份新的试卷做。

    尤涟就把两份试卷放在了一起,其实即使不放在一起对比,只看了一眼宫鹤的卷子,他就知道刚才那个同学说的“一模一样”是什么意思了。

    ——不光做题过程一样,就连一些标记都做得差不多。

    尤涟习惯在一些重要的数字下划横线。

    宫鹤也在那些数字下划了横线。

    尤涟习惯在读题时把题干中需要注意的“陷阱”圈起来。

    宫鹤也在上面画了圈。

    有时,题目复杂,一道题里包含着数个模型的数据、变量之类,尤涟会用小三角、波浪线之类的加以区分,以免写题时看差。

    而这些符号,在宫鹤的试卷上也有。

    难怪有人看到他们的试卷后会惊讶,因为他们的试卷确实一模一样,从答案到细节,都一模一样,也就一个标记多点,一个标记少点的差别。

    可是……为什么?

    这些答题的标记明明是尤灿哥教他的,为什么宫鹤也会知道?还是说……

    尤涟眨了下眼,一种强烈的预感浮上心头。

    他还记得自己从记事起,詹雅婕就对他百依百顺,从无不可,所以小时候的他是圈子里最令人讨厌的“小霸王”,脾气差,成绩也总是垫底。

    可詹雅婕从不怪他,还怕他难过,每回他考差了,回到家她都会给他做好吃的,给他买好玩的,所以从上学起一直到初二,他的成绩都差得连老师都不想管他,而他也差得理直气壮。

    转折出现在初三。

    总是对他温声细气的尤灿突然强势起来,每天把他每天叫过去,盯着他写作业,还给他讲题,即使后来出了车祸,尤灿也在病床旁边支了张桌子,依旧每天让他在他的眼皮底下写作业。

    开始尤涟是不服气的,觉得尤灿在逼迫他。

    但看到尤灿为了让自己提升成绩,每次都会把他当天的作业复印一份,做完并且把重点细心标出后,他就不再反抗了。

    他并不瞎,当然能看得到尤灿的用心。

    他的成绩就是那时候开始好起来的。

    本来高中都考不上的成绩,中考时却顺利地摸到了一中国际班的线。

    之后,尤灿的辅导也是日复日,一直到高三上学期都没停过。

    只是不一样的是,初中的时候尤灿还会把他的作业做一遍,给他讲讲题,但高中开始就不讲了,作业也都让他自己独立完成。

    ——因为尤灿把重点放到了给他找提升类的试卷上。

    这类用于提升的试卷尤灿会在他做完后,直接把他提前做好的、划完重点的试卷给他,让他观察两者的区别,从中发现自己的错误。

    尤涟的做题习惯,就是被那些试卷培养起来的。

    他也一直以为自己做标记的习惯是跟尤灿学的,但现在看来,这习惯可能不是尤灿的,而是……宫鹤的。

    初三前的他不写作业,初三后的他又一直被尤灿盯着,所以一直没注意过宫鹤的试卷。

    可字迹他还是认得出来的。

    那些试卷上的字迹,尤涟确定是尤灿的没错,总不会是尤灿在辅导他的同时,还一块辅导着宫鹤,这不可能,宫鹤根本不需要这类的辅导,他的作业都是老师另外布置的——因为他的水平远远超过班里的同学,而且他也没觉得宫鹤和尤灿有多深的交情。

    所以……

    是宫鹤提前做完试卷,然后拍照给尤灿,尤灿再照着誊一遍?

    尤涟抬头看了眼老师,确认她没注意自己后悄悄拿出手机。

    尤涟