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11、今川老师

作品:洁癖 作者:王雨辰 字数: 下载本书  举报本章节错误/更新太慢

    果然,生物老师C几天后也看到了效果。他像一尊泥塑,被作者肆意削去了多余的骨肉,简直变了一个人。至于万人迷Z老师和永远健康的F老师,只是偶尔来学校炫耀他们崭新的人生。学校里的老师们都变得疯狂起来。

    听说学校初中部新来了个老师,叫今川。教什么的来着?好像是生物吧,总之不是那种主要的课程,学生嘛,自然是只把注意力放在数学、物理、化学、英语上,只要是和升学没有关系的课程就不会太在意。

    他三十多岁吧,看上去总觉得有些浮肿似的,眼袋大得将眼睛都压成一条缝隙了;可能是常年缺乏睡眠的缘故,走路的时候皮鞋老是蹭着地面发出咔咔的声音;身上总是一成不变的白大褂,让大家觉得仿佛在医院里一般。总之,今川老师还真不太惹人喜欢。

    不过让其他老师费解,应该说是有少许嫉妒和羡慕的是,这家伙在学生当中出乎意料地受欢迎。几乎所有的初中生都认识他。无论是盛气凌人的富家子,还是顽劣成性的差生,无一例外地喜欢今川。天知道这家伙使出了什么魔法,能将各种学生服服帖帖。其余的老师很不甘心,但是今川每次上课都将教室的门锁死,窗帘拉上。

    除了学生,没有其他老师看过他授课,课堂外似乎也没有什么特别之处。那些很不高兴的老师还是忍不住叫来几个学生问话,询问他们今川老师的授课方法。

    “今川老师吗?真是太奇妙了,总之一个字,酷吧。”

    “他是我见过的最特别的老师了,能够在他的班里上课,真是我人生的幸运。”

    “他可是女孩子心中的完美老师,据说票选可是第一呢,超过最帅的数学老师A哦,他上课的样子太迷人了。”

    “授课内容?拜托,你们也是老师啊,怎么需要问这个?我们可是和今川老师说好了的,绝不透露授课内容,否则的话他会辞职不干的,请不要逼我们了。”

    “好吧,硬要说的话,他从来不会按照课本上的死内容来教授知识,而且他很注重实验。”

    就这些吗?身为去年、前年、总之很多年女同学最想上课的数学老师A实在接受不了这样的现实,以至于面容憔悴起来。不可否认,今川肯定是瞒着同时实行了特别的授课方法吧?

    不甘心失败的老师A想到了一个办法,他借来(其实大家一致认定是他买来的)微型摄像机,装在教室不起眼的角落里,然后等着看看今川到底是如何授课的。这个举动让所有人都非常好奇,准备等中午休息的时候好好观摩学习一下。

    “录像带拿来了!”数学老师A在大家打好饭菜的时候,手里拿着带子兴奋地跑到办公室。我们早就准备好了播放机,十几个老师围成一圈,略有些激动地等待着。

    “嚓嚓嚓。”

    画面终于出现了,很清楚,看来A老师破费了。

    “大家好啊。”今川按照惯例穿着自己的白大褂出现在教室里。窗帘全部拉上了,虽然外面明明是艳阳高照,不过里面的光源很充足,学生们都很听话地向他行礼。

    “上节课我们谈了下生物的遗传,所以在开始授课的时候,我想先提几个问题。”

    今川双手背在身后,在讲台上踱着方步。

    “请大家说一下,哪些特征是隐性基因带来的。”

    学生们开始举手,今川点了一个名字。

    “单眼皮。”学生回答道。

    “很对。”今川表扬了下学生。

    “什么嘛,这和其他老师有何不同?!”生物老师C抱怨起来。

    “别急,看下去再说。”其他人说。

    画面回到屏幕上。

    今川再次提问了几个学生,回答得都很正确,今川老师满意地点点头。

    “实际上我想告诉大家,每个人的相貌都是上帝的作品,所谓的美和丑都是一种随机的排列组合,不应该有高低之分。很多人认为单眼皮不如双的好看,矮鼻梁不如高的好看,但是单眼皮的人实际上远比双的少,物以稀为贵,按理说应该他们更加高贵才对,是吧?”

    学生开始笑起来。

    “好了,不谈这个,今天我们开始学新的内容,人体内脏机构。按理说我应该给大家带模型,可惜的是,今天实验室的模型不见了。”今川老师摸了摸后脑勺。

    在座的老师忽然一起望向生物老师C。

    今天第二节课后,大家可是瞧见C老师将用完的人体标本模型从教室带到办公室,然后放到柜子里去了。

    “别,别看我,我可不是故意的,只是模型太脏了,我想好好清洗一下。”C老师尴尬地辩解道。

    我们很应景地笑了笑,拍了拍他的肩膀。

    “不过没关系,今川绝对不让各位同学失望。嗯,这样吧,这位同学上来一下。”今川沉思了片刻,指了指后排一位身材高大的男同学。

    “喂喂,这家伙想干嘛?”观看的诸位老师开始看不懂了。

    “其实原本我也不打算使用那种老旧的模型,记住,生物学是一门严谨的科学,而且不能像数理化一样可以用抽象的公式去代替,它更注重实践和观察。你们想想,哪一位伟大的生物学家得出的结论不是出自艰辛的实验?靠着纸上推算可不行。”

    今川微笑一下,让学生脱去上衣。天气并不冷,学生照做了,露出健壮的上身。

    “现在的小鬼发育不错啊。”老师们感叹道。

    “如果相信我,就躺在这上面吧。”今川老师让学生躺在一张书桌上。他事先让同学做到别处和其他人挤在一起,课堂的前方空出一片地方,课桌被朝后拖了几步。

    今川开始戴上橡皮手套和口罩,他还拿出了几把手术刀。

    “不是吧?!开玩笑吗?这家伙想干什么?”我们都忘记吃饭了,眼睁睁地看着屏幕。大家仿佛一瞬间都短路了。

    “请大家注意,不要上前。”今川摆摆手,教室里很安静,学生都聚精会神地看着。

    今川深吸了一口气,然后给学生的手臂打了一针什么东西,赤裸上身的男同学一会儿就睡着了。今川拿出寒光闪闪的手术刀,居然开始切学生的腹部!肚皮像一个袋子似的被割开,红色的内脏一下子放了出来。

    “看到了吗?人的肠子可是非常长的,一般肠子的长度可是人身高的四到五倍,是不是觉得很吃惊呢?”今川手里握着肠子将它提了出来,像手里拉着一根红色的水管。

    难看的老师们脸色变得很难看。

    “我不太舒服!”老师F猛地捂着嘴从门口跑了。大家回过头看去——扔下来的饭盒里正好是卤大肠。

    还真是应景。

    “这是胃。嗯,这位同学应该刚刚偷吃了饼干,为什么说偷吃呢?因为拒绝太快,很多饼干还是碎块呢。啊,这是肝脏,他的肝脏很健康,肺部也不错。这里说一下,男同学千万不要抽烟,要知道一个良好的肺可以让你多活十五年。”

    学生们发出啧啧的感叹声。

    “这是杀人啊!你们怎么无动于衷?”生物老师C喊了起来。

    “对对,今川根本是杀人犯!”数学老师A气急败坏,“我们要赶快告他才行。”

    “等等,你们没发现什么奇怪的地方吗?”有一位老师狐疑地指着画面。

    “是啊,开始因为过于恶心而没注意,现在好像才刚刚发现。”另一位老师点头同意。

    “没有血流出来。”

    终于有人说出了异样之处。

    明明是这样切开腹部、掏出内脏,但一滴血都没有流出。

    在观看的老师谈论的时候,今川已经把学生的内脏放回原处。奇怪的是,他并没有缝合刀口,只是涂抹了一种半透明的油状物质。

    “他好像睡得很香,我们就不打扰他了。”今川笑了笑,同学们也哈哈大笑起来。

    “现在照例回答问题,有问题的请举手。”

    有同学举手了,今川点了个女同学。

    “那个,老师,为什么连刀口也不缝合啊?”女生怯生生地问。

    今川歪着脑袋思考了一会儿。

    “所谓的人体都是细胞构成的,皮肤是皮肤细胞,肌肉是肌组织细胞,神经是神经元,这些都是最基本的单位。细胞有自我修复功能,虽然我没有缝合,但是涂抹上的是加快细胞融合再生的特效药物,所以他很快就没事了。”今川很有自信地说。

    “扯淡啊!”C老师跳了起来,“根本就是胡扯!哪里有这种东西?要知道美国都没有听说过呢,分明是欺骗学生!”

    C老师为了表示什么东西是不可能或者不现实的,必须说一句“美国都没有呢”来加以佐证。

    比如这肉好贵啊,美国都没有这么贵;这人的中文说得真好啊,美国人都说得没他好之类的。

    不过,美国人说中文吗?

    画面里,今川老师看了看手表。

    又有一个学生站起来发问了。

    “今川老师是不是会使用魔法?”学生问完后,都不好意思地笑笑。

    “魔法吗?这种不科学的东西不要当真哦,其实老师只是一名生物爱好者。也许老师所传授知识的方法有些特殊,不过这不妨碍知识的严肃性。记住,不是只有用来考取证书和文凭的知识才是有用和值得努力学习的,因为任何一种知识都是经过几百甚至上千无数人的奋斗得来的。你所流利地背诵的十几个字或者一条定理,可能都有着无数勤奋的汗水在里面。”

    在座的老师沉默下来。

    今川继续回答学生的问题,终于到下课的时候了。今川老师点点头,然后拍了拍躺着的男同学。学生立即醒了过来,然后穿好衣服。

    “好了,大家再见。”今川老师收拾好东西,走出门外。

    这时,看录像的老师想起一件事。

    “这个学生好像不认识啊。”

    “A老师,你是教这个班的,你认识他吗?”

    “根本没见过。”数学老师A使劲辨认着。谁知道,这个男学生穿好衣服,紧跟着今川走出教室了。

    “啊,他不是我们班的啊?”

    “难怪,生物课开始的时候突然来的。”

    “哈哈,今川老师真有意思,居然带着活的标本来上课。”

    学生的兴奋之情溢于言表。

    老师的惊讶之情溢于言表。

    “那是什么人啊?不,肯定不是人!那是弗兰肯斯坦里的怪物吧?”英文老师跳了起来,用标准的伦敦腔说出一句:“Oh,MY GOD!”(据他自己说的,当然其余的老师不可能辨别,不过话说这么短的句子真的有区别吗?)

    其余的老师也变了脸色,拿在手里的食物肯定是如何都吃不下去了。只是一想到这个家伙是自己的同事,总觉得很奇怪。

    “诸位怎么能在我的课堂偷放摄像机呢?”

    一个低沉的声音从身后响起。

    “哪个浑蛋没关门啊?”大家面面相觑(应该是饭盒里有猪大肠的F老师吧。)

    今川老师双手插在白色大褂的口袋里,看着大家。

    “是这样的,我们有最合理的解释!”数学老师A站起来走在最前面,大家满怀期望。

    “说说看。”今川并没有显得很生气的样子。

    大家一起望向数学老师。

    “学生中的票选你不可能比我高!”数学老师A气急败坏地揪着今川的衣领。

    喂,我说A老师你搞错了吧?你到底有多在意最佳老师的票选啊!

    “我刚做完炭疽杆菌的培养实验,我不确定衣服上是否沾着。”

    数学老师A立即放开了他,眼睛里流露出像被毒蛇咬了的表情。其余的人也躲得远远的,只有英语老师眨着眼睛好奇地看着大家。

    “?那是w?”

    “开玩笑的,学校里的生物实验室怎么会有那种东西?”今川哈哈大笑起来。

    大家的脸上立即浮现出得救般的表情。

    “老实说吧,我知道诸位同事对我一直很有意见,趁着中午大家还在,我就正式邀请大家去我家坐坐,然后告诉大家一些好奇的事。”今川摊开手,站在大家前面。

    所有人都很想去。

    但是他们害怕,万一只有自己一个人说去,那就有些胆怯了。

    “好吧,我去。”生物老师C咬牙说着,很快所有人都答应了。

    “太好了,我可以尽地主之谊。不过说好了请不要在我的课上方摄像机,但不是怕你们偷看——”

    说到这里,今川停顿了一下,嘴角露出诡异的微笑。

    “只是怕你们一不小心看到无法接受的景象,疯了的话可不能怪我。”

    今川走出办公室很久以后,他的话仿佛还在大家耳边。

    在焦躁不安中,办公室的老师们等到了下午放学。学校里少见的几位老师一起跟在今川老师身后,和他回家。

    一个半小时后。

    “这就是我的住所了,简陋了些,希望大家不要介意。”今川指着前面的老旧楼房说,这时候所有人都已经累坏了。

    今川老师的家里出乎意料的干净整洁,也没什么很奇怪的东西。如果不算那些在福尔马林里的各种人体器官和各种形状的标本的话,就是标准的单身汉的家了。

    “实际上,我只是一名生物爱好者,只不过我有一些特殊的能力罢了。在之前的岁月里我并不是一位老师,但经历一些事情后,我选择了做一名教师来度过我余下的人生岁月。”今川的话似乎有些沧桑感,走路劳累后的大家拿着今川老师送上的茶水,围坐在他旁边。

    “实话说吧,如同录像里所见,那个男孩是我制造出来的人类。当然还不算完善,可是我的确在人体方面有着很高深的研究。既然了解了人体,将其改变也不是什么很困难的事。不如就算是见面礼,大家有什么要求可以和我提出来。”今川友好地看着在座的老师们。

    大家都不说话,生怕别人知道自己的秘密。

    “那个,真的可以吗?关于人体的任何要求都可以?”生物老师C怀疑地问道,虽然难以置信,但录像带里的事确是事实啊。

    “请,请让我变得更受欢迎一些!特别是在异性眼里!”一直默默无闻的语文老师Z闭着眼睛喊道。

    “其实我一直没什么异性缘,都三十多了依然单身,一次恋爱也没谈过。虽然我有喜欢的女士,但她对我视若无睹,也许是长相的缘故吧。当然,今川老师您如果可以帮助我的话,我会感激不尽的!”Z老师一脸的痛苦。

    实际上,Z老师的确长得过于奇怪了,怎么说呢,就好像脸上长满了各种潦草的汉字似的。

    “我也有请求!”之前因为卤大肠而夺门而出的F老师也泪流满面。大家朝F老师看去。

    “我一直身体很差,吃下去的药片快赶上饭粒的数量了。今川老师不知道是否可以,让我成为不会得病的人!”F老师擦着眼泪说。大家忍不住发出啧啧叹息。的确F老师常年请病假,每次天气有变化他都有感应,被称为活的天气预报。

    生物老师C犹豫了半天,终于按捺不住举起手来。

    “可以的话,我希望成为有钱人!像美国人一样的有钱人!”生物老师C喊道。

    我说老师,美国也有穷人啦。

    “这个不可以,我不是神,我只能接受和身体有关的请求。”今川老师摇摇头。

    “哎,那就让我变瘦一些吧。老婆总是唠叨,说我最近发福了。”生物老师C抓着自己的肚子上的橡胶圈,略感失望地说。

    “好吧,我接受你们的请求。不过我精力有限,先来为Z老师完成改造吧。”

    就这样,今川老师让Z老师留了下来,其余的人暂时先回去。

    一行人离开今川老师的家,沿着快要下山的太阳回去了。一路上,数学老师A一直愤愤不平。

    “你们都被骗了!哪里有什么可以改变人体的事情?这样下去,岂不是和造人的神一样了吗?”

    “就是就是,可以让人不得病,连美国人也办不到啊。”生物老师C似乎也觉醒过来了。

    “是啊是啊,除非今川老师是GOD!”英语老师喊道。

    总之不管如何,虽然大家满腹疑惑,但Z老师的确在接下来的几天内看不到了。

    “真是蠢材,或许只是介绍他做了个整容手术而已。”数学老师A在办公室嘲笑着说。

    他说这话的时候,Z老师已经来学校了。

    “只是刚一露面就被女同学包围了!”喜欢八卦的英语老师高喊道。

    “这不可能!他整容了?”数学老师A惊讶了。

    “没有,还是以前的样子,只是不知道为什么女学生和女同事都对他很有好感。太可怕了,今川老师。”

    F老师一面咳嗽一面欣喜若狂:“太好了,说不定他真的能改变我们的体制!今川老师万岁!”F老师捂着嘴冲出了办公室。

    的确,Z老师原本对人生绝望了,而现在他可以说生活在天堂之中。无论走到哪里,只要有异性看到他,就会对他充满好感。只是一天工夫就得到了几十个女人的电话联系方式,还有十二个主动要求一起吃饭的。

    “简直是奇迹!”Z老师泪流满面。当数学老师A在一伙女生中将他拽出来,顺便让办公室其他女老师离开的时候,Z老师依然陶醉不已。

    “今川到底对你做什么了?”大家好奇地问。

    “我不知道,总之睡了一觉,然后醒来的时候全身被绷带包扎着,虽然不疼却有点痒。今川交代忍受两天就好,一开始我吓坏了,不过绷带绊开后发现自己没有任何变化。我以为今川戏弄了我,结果走到街道上就被几名家庭主妇拦住问东问西。接着嘛,你们都看到了。”Z老师说话的语气都变了,得意扬扬,之前只听到英俊的数学老师A会这样讲话。

    “那么诸位再见了,想要和我聊天可要预约哦,数不清的美女等着我呢,真是新的人生的开始啊!”Z老师甩了甩头发,走出办公室的时候,再次被女学生和女老师包围了。

    办公室的所有人无不咬牙切齿。

    之后的日子,我们依稀得到一点Z老师的消息。据说他的生活费用都被几个有钱的女人承担了,他过着衣食无忧的生活,各色美女只要和他聊天就雀跃不已了。

    “今川老师太可怕了。”生物老师C完全傻眼了,“他一定是从美国来的,要不就是中美混血儿!”

    一行人再次来到今川老师家,他们纷纷提出自己的愿望。

    “不行,这次轮到我体弱多病的F老师了。实际上,他已经在接受改造,我不能分散精力,请各位回去吧。”今川婉拒了大家的请求,不过还是按照顺序记录了下来。

    “一个一个来哟,不用着急。”今川将大伙送到门外,脸上堆满笑容。

    大家满怀信心,等待着药罐子F老师的浴火重生,脱胎换骨。

    三天后。

    一个星期后。

    一个月后。

    F老师迟迟不见身影。

    这是怎么回事?大家疑惑起来,于是好事的英语老师打电话到F老师家里。

    “你好,我是F老师的同事,请问他最近为什么没有来学校上课啊?”

    “他在家呢。有点……怪异。”接电话的似乎是F老师的妻子,说话声音略显疲惫,忽然电话里传来了高声叫喊。

    “不要把发芽的土豆和长蛆的肉一起煮什么土豆块啊!那玩意儿难闻死了!”

    放下电话,众人脸色也和发芽的土豆一样难看了。

    一下班,大家一起赶到F老师家里。还没进门,就闻到一阵恶臭和怪味,仿佛各种平日里避之不及的味道汇总到一起了。众人捏着鼻子刚打开门,F老师的老婆就跑了出来。

    “实在受不了了,他发疯了。”妇人摇着头。

    大家走进去,看到一地的乱七八糟,简直和垃圾堆无异。坐在里面的F老师大嚼着各种无法入目的食物——或者说根本不能称之为食物了。

    “大家来了?看到了吗?我以前多喝杯凉水都会拉肚子,看现在,无论吃什么肠胃都能消化!没有拉稀,没有胃痛!就是难吃了点儿。”F老师兴奋地手舞足蹈。

    “我说,要证明你不会得病也不用这样吧,随便切个伤口用医院换下来的纱布裹起来跑到传染病医院待着啊,非要吃这种垃圾吗?”生物老师C摇着头。

    F老师这才恍然大悟。

    “我高兴过头了,不过还是要说一句,今川老师太神奇了,他真的改变了我的体质。这一个月我尝试各种得病的办法,洗完冷水澡裸睡在打开窗户的客厅里,吃各种霉变食物……身体一点儿事都没有。下一步,我打算搞点炭疽病毒之类的试试。”F老师自说自话的时候,发现大家早跑光了。

    老师们跑了好几百米,才停下来大喘着气。

    “搞什么啊,就算他是百毒不侵,可我们不是,那种地方多待几秒我们就要生病了!”数学老师A抱怨说。

    “不过今川老师真是可怕,简直和神无异了。下一个轮到我了,早知道也提出万人迷的要求了。”生物老师C懊悔不已。

    “可以减掉一身赘肉也不错了,哎,真羡慕你们,每个人都有对自己身体不满的地方,像我已经没有追求目标的动力了。”数学老师A得意地甩着头发,一副苦恼的样子。

    “先回去吧,接下来的日子按照各自的顺序,麻烦今川老师给我们的人生来一次大改造吧。”教导主任不知道何时也混在里面了,大家互相告别后返回各自家中。

    果然,生物老师C几天后也看到了效果。他像一尊泥塑,被作者肆意削去了多余的骨肉,简直变了一个人。至于万人迷Z老师和永远健康的F老师,只是偶尔来学校炫耀他们崭新的人生。学校里的老师们都变得疯狂起来。

    “不过事先警告大家,毕竟处于试验阶段,我不能担保会产生什么奇怪的结果。”今川面对同事的诸多要求为难地说。

    “你是说后遗症?”大家朝后退了一步。

    “不,改造本身是非常成功安全的,只不过重新改变了大家的人生轨迹,我不知道是否会在社会上造成别的事情发生。另外特别是Z老师,据说最近有点过分了,到处欺骗、玩弄女性,甚至一个家族的女性成员都成了他的俘虏。不过对方依然心甘情愿地受骗,但像他那样直接告诉对方也许不能算骗人了。”今川老师颇有几分悔意。

    “我听说他已经成为男性公敌,暂时躲了起来。”数学老师A用不知道是羡慕还是幸灾乐祸的表情说。

    因为今川老师执意拒绝了其他人的要求,而是先观察下这三人再说,所以大家四散离开了。几个月后,大家得知了F老师的下落,呃,或者说下场也可以。

    警察是在一个名媛家里找到了Z老师残肢的,基本用不着破案,Z老师被这个女人吃掉了。

    “实在不知道如何表达爱意,加上他是那么吸引女性,唯一的办法就只能吃掉他了。”凶手一脸的无辜和忧伤。

    老师们吓坏了,跑到今川老师家里。

    “实际上,在动物界里将雄性当做食物并不算什么稀有的事。雌性动物因为肩负生产的重任,往往搞不清楚食欲和性欲的区别。其实我对Z老师的改造,只是让他身上散发出各类美味食物的香味,换句话说,等于挂了一块很好吃的牌子。当然我不是故意的,因为不可能在不改动长相、身高的情况下让异性突然喜欢你。对于女性来说,喜欢的概念太多而模糊,这类食欲会激起她们的占有欲。可怜的Z老师将这能力滥用了,也算是咎由自取吧。当然擅自将Z老师作为试验品,的确是我的过错。”今川老师愧疚之情溢于言表。

    “别管他了,死了活该啊,那么F老师会怎样?”大家着急地问。

    “不知道,我的确是让他没办法再生病了。不过作为社会类动物的最大特征就是要有共同性,每个人都想有自己的个性,但实际上人类不可能完全脱离自己的生物个体同类而活着。即使你如何古怪也会有和你相同的人,只是你没找到而已。一旦在某一点上和大家完全不同,就会被社会群体排挤出去,如同入侵人体的病毒一样。那样,恐怕就会被剥夺为人的资格,那时候就离罐子里的标本不远了。”

    今川老师的话让大家后背一寒。

    果然,没过多久便传来消息。F老师被视为人类疾病的最大克星,他的身体已经为全人类所有,用做解决目前以及未来数百年的各种疾病的解药了,恐怕现在的他已经活得和小白鼠无异了。

    三人中只剩下生物老师C了。他惶惶不可终日,实际上他依然在不断瘦着。

    “我该怎么办啊,今川老师!”生物老师C苦苦哀求道,眼泪都流出来了。

    “我也无能为力,虽然我在你体内植入了可以吸食营养与脂肪的寄生虫,不过到底要吞噬到何种地步,我也不知道啊。当今之计只好多吃点吧,先满足它们的胃口再说。”今川老师摊开双手,无可奈何地说。

    于是,可怜的生物老师C几乎将所有的工资都用来购买食物,才勉强保住自己的体重没有继续降下去。今川老师说,也许过上十几年虫子就会死亡,然后被排出体外,当然也不保证它们会继续繁衍。

    不过相对于其他两位,生物老师C已经很庆幸了。

    再也没有人去要求今川老师改变什么,他依旧在中学教生物课,学生也很开心。当然,偶尔他也会弄点别的什么发明。