0115、改制（上）
“主公？主……”
不见刘辩回应，荀彧探着身子看向纸张。
只见，上面写着一位武将的信息。
殊不知，此时刘辩的内心异常兴奋。
怎么也没有想到，竟会发现这个人——
武将：黄忠
表字：汉升
出生地：南阳
年岁：45
军职：中朗将
随刘表的侄子刘磐，驻军长沙攸县。
长沙征兵，刘磐反抗，被定彦平双枪刺死。
遂，黄忠与定彦平大战七十余回合，不分胜负，反被定彦平言语劝降。
黄忠！
蜀汉五虎上将之一啊！
如今，除了关羽、张飞、马超，五虎上将已经得到赵云、黄忠，哈哈哈……
这时，回过神的刘辩，刚好看见荀彧一脸疑惑。
刘辩唯恐失态，于是：“这个叫黄忠的老将，看来有些本事，否则也不可能与定彦平打成平手。”
“这都是主公之福，大汉之幸啊！”
闻言，荀彧不忘拍个马匹。
刘辩则没好气的白了一眼。
“你刚刚，不算宗贼献上来的两万多士卒，募兵总数达到十三万之多！？”
刘辩时，特意将“募兵”二字的发音，咬的极重。
刘辩虽然对历史不甚了解，可还分得清“募兵”和“征兵”的区别。
募兵是需要花钱的，没有战争，则可以回家老婆孩子热炕头。
征兵则是无偿将自己的生命，奉献给国家。
虽然将麒麟金分发下去，可那终究是钱啊！
这么个花法，不等干掉董卓、袁绍，倒先破产了！
闻言，荀彧恍然大悟。
随之尴尬一笑，作揖道：“主公，请恕荀彧失言之过。
起初唯恐征不到兵，才会打着募兵的旗号，进行征兵。
结果，因为主公您在百姓心中的地位，大多数人不愿收钱，只希望主公杀掉董卓和袁绍。
南郡的伍建章，雉县的韩世忠、张绣等人决定，即使不要钱，还是给了一部分安家费。
即使主公您知道这个消息，也会同意诸位将军的做法。”
荀彧的不假。
即使刘辩真的因为花钱而肉痛，可面对的百姓们无偿服从兵役，出发点还是为了自己重建大汉，这钱花的值！
可荀彧一到安家费，刘辩想要战胜董卓、袁绍的决心，又加重了一分。
否则，会愧对这些“江东子弟”。
“命人将徐副帅、秦琼、魏征、张昭找来，有事与你们商议。”
“诺。”
荀彧拱手作揖，随之转身离去。
“梅朵，为孤伺候笔墨。”
话音稍落，仍旧噘嘴的梅朵，猛然抬头看向刘辩，“啊？哦。”
算作应声，继而随刘辩走向书房。
……
书房。
竹简很多，可刘辩从没看过一卷。
此时已经有纸，即使质量不佳，可远比竹简用的舒服。
不消两刻钟。
伴着一旁的梅朵研磨，刘辩在纸上画着只有自己能看懂的图画。
可极个别图画，梅朵竟然看懂了，且发出感叹——
“没想到，你还会作画，活灵活现，还很精美！”
闻言，刘辩嘴角微扬，侧过脸看向梅朵。
刹那间，只见梅朵聚精会神的看向图画，专心致志的模样，令刘辩再次动容。
虽然图画算是机密，可刘辩清楚梅朵是异族人，不会泄露秘密。
另外，就是想在梅朵面前炫(zhuang)技(bi)，不仅让她爱上自己，还要崇拜自己，哇咔咔……
事实证明，梅朵的内心已经对刘辩逐渐改变想法。
可是，每当看见刘辩的那张脸，总会莫名的想要保持距离。
“想学吗？我可以教你。”
闻言，梅朵看见嘴角微扬的刘辩，本能的后退一步。
几在同时，荀彧、魏征、张昭率先走了进来。
徐达、秦琼将腰间兵器递给门口的士卒，也走了进来。
见五人先后走进来，刘辩瞬间恢复一本正经的面色，“梅朵，孤要商议大事，你且退下。”
梅朵不做声，仅是施了一礼，退出了书房。
“主公！”
五人齐齐拱手作揖。
“此次叫你们来，是有大事商议，关于改变现有的兵制。”
五人闻言，徐达、秦琼、荀彧互看一眼。
徐达：“敢问主公，为何要改制？”
刘辩：“先有外戚、十常侍、董卓，现有各地诸侯招兵买马，扩大疆域，大汉已经名存实亡。”
“主公！”
张昭欲言，反被刘辩抬手打断——
“孤不是昏君，能够看透当下局势。
虽然孤打着重建大汉的旗号，欲灭掉董卓等强敌，可这旗号终究是以‘重建’为前提。
不仅要建立新的大汉，还要建立一个全新的政权。”
闻言，荀彧不自觉的想到沈万三。
商人的社会地位非常低。
刘辩支持沈万三的商贾之道，不单单是为了筹措军费，却是为了改变。
将两州固有产物，推销至其余州郡，起到互通有无的作用。
这一点，就好比张骞出使西域，通过丝绸之路，为大汉带来种种好处。
同样，听到刘辩所谓的改制，魏征不自觉的想到黄承彦——
数日前，刘辩命黄承彦兴建特务机构，“尖刀集中营”，目的在于探知各诸侯的信息。
无论春秋、战国时期，都有细作这一职业，目的是为了刺探军情，探知于己方有利的消息。
可与黄承彦所述的又不一样，反而更加高端、全面，于己方更加有利的一个部门。
由此，与刘辩所的改制相结合，忽然感觉刘辩的计划，不可谓不深远。
“近几日，孤一直陪在穆将军身边，闲来无事，研究了一下大汉的兵制。
孤感觉现有的兵制过于繁琐，指挥起来多有不便。
于是，大胆想出改革兵制的想法，使得指挥起来更加方便。”
即使附身，纵使刘辩获得记忆，可对现有的兵制仍旧是大写的懵逼。
“不知主公，想要如何改制？”徐达作揖道。
“虽然此次征兵，荆州各地纷纷响应，可其中不乏异族百姓，大多不懂大汉兵制。
既然不懂，那就改成一种通俗易懂，大家都能接受，并且方便调配的制度。”
话音至此，刘辩将手边两张写满字的纸，分别递给徐达和荀彧。
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(本章完)