“这个。”施贺杨臭着一张脸说，“还有这个，我都不会！”
第68章
施贺杨不会的题可太多了，但是他最不会的，就是如何跟汪盛保持距离。
分不开了，别做梦了。
施贺杨发现他就像是陷入沼泽地一样，越是挣扎陷得就越深。
一开始明明没什么感觉，只是一脚踩下去觉得软乎乎的挺有意思的，结果现在，命都要交代给汪盛了。
还挺好的。
施贺杨托着下巴看着面前的人，觉得自己已经消气了。
老师说什么都无所谓，反正他从来都不会听老师的话。
但是……
“放学我有话跟你说。”
施贺杨这句话一出，周围的同学都看他。
汪盛头都没抬，盯着那道施贺杨解不出来的题看，随口“嗯”了一声，自然得不行。
身边的同学不知道这俩人怎么回事儿，但看着平时对谁都爱答不理的班长竟然对施贺杨态度这么好，简直就是有求必应了，觉得不可思议。
大概率是有什么把柄在施贺杨手上。
大家是这么想的。
确实有把柄。
汪盛的心被施贺杨攥在手里呢。
放学的时候，铃声一响施贺杨立马冲到了汪盛桌边。
汪盛看了他一眼，快速收拾东西跟人走了。
周围几个人窃窃私语：“什么情况？”
“我押施贺杨赢，打架的话估计汪盛打不过。”
“也不一定，话不能说得太死。”
不管别人怎么看怎么说，那俩人反正是大摇大摆地走了。
“怎么了？”汪盛察觉出施贺杨的不对劲，下午班主任叫施贺杨过去，他一直忐忑着。
“班主任说了，我坏学生，怕我带坏你，让我离你远一点。”施贺杨撇撇嘴，又冲着汪盛挑挑眉，“我可真是红颜祸水。”
汪盛笑了，他发现最近施贺杨说话特别喜欢用成语。
“是，红颜祸水。”汪盛说，“那你怎么跟她说的？”
“我说行，但是这事儿不归我管。”施贺杨走路也要倚着汪盛，“本来咱俩就是你先腻歪我的，就算要掰，那也是你先跟我掰。”
没听过这个理论，但是汪盛觉得他这话说得听着得劲。
因为汪盛是绝对不会先跟施贺杨掰的，但既然主动权都交给他了，他也就不用担心了。
“说得挺好，班主任是不是气死了？”
“不知道。”进了巷子，周围没人了，施贺杨干脆挽着汪盛的胳膊了，“我撂下那句话就走了，谁愿意看她啊，闹心呢。”
汪盛抬手揉揉他头发：“别往心里去，你该怎么样就还怎么样，最近成绩进步了，她应该夸你。”
“我不稀罕她夸我，你夸我就行。”施贺杨说，“我都想好了，她不是瞧不起我吗？不是觉得我成绩不好影响你吗？我还非得打她的脸了，你看着哈，哥哥我肯定考上大学。”
汪盛喜欢看他这样，上进，有奔头。
“行，我也等着看。”
施贺杨扭头看了一眼汪盛，说：“老公。”
“嗯？”
“操，想当班主任面管你叫老公。”
汪盛笑出了声。
“等毕业的，我一准儿这么干一次。”施贺杨说，“不过话说回来，其实我能理解。”
“你能理解？”
“嗯，我多懂事儿啊，我要是班主任，我也有这种担心，临近高考，怕坏学生把状元苗子给带坏了，正常。”施贺杨说，“我可太懂事儿了，你得奖励我。”
“行，你要什么奖励？”
施贺杨想了一会儿，最后说：“万一，我是说万一啊，班主任找你也说这事儿的话，你不能跌我面儿，你得给我撑面子。”
“就这？”
“就这。”施贺杨说，“行不行啊？”
“行啊，她要是找我，我就直接告诉她，我喜欢你，我追的你，我离不开你，你看行不行？”
第69章
汪盛会说，懂事儿。
这是施贺杨的想法。
他笑着勾住汪盛的脖子：“行啊，不愧是我男人。”
汪盛轻笑着任由他这么搂着往前走，一路上听着施贺杨嬉笑怒骂，回了家。
班主任没找汪盛，她有她的逻辑。
不能直接找学霸，不能直接给学霸施压，而且这点事儿也不值得她把汪盛特意叫出来，太浪费时间和心力了。
先找差生，找完差生再找家长。
于是，汪楚良就接到了汪盛班主任的电话。
当时他正坐在店里的小凳子上很认真地做一个杯子，那是给梁颉做的，生日礼物。
刚从外面回来的师兄帮他接了电话，告诉他儿子的班主任让他去一趟学校。
汪楚良很少会被老师叫去，不过老师倒是经常给他打电话，会聊些孩子学习或者未来报考的事情。
对于这些汪楚良根本就不上心，儿子的事儿儿子自己面对，他指手画脚干嘛呢？那是汪盛的人生，不是他的。
但既然班主任电话都来了，“请柬”都发了，他也没有不去的道理。
无奈之下，只好先把手里的活儿给搁置了，冲了个澡，换了身衣服，出门去儿子的学校了。
班主任说：“汪盛最近在家怎么样？”
“挺好的啊。”汪楚良坐在老师办公室的沙发上，“能吃能睡，运动量也足够。”
班主任每次面对汪盛的家长都有一种无力感，她一直觉得一个孩子的成长跟家庭教育脱不了干系。
汪盛是个好孩子，聪明肯学，懂事又努力，照理说，家长应该是那种高知分子，是那种对孩子要求很严格的父母，然而事实上，这位当爸的让班主任经常性头疼，好像对孩子的事儿还没有孩子自己上心。
“最近我发现他跟我们班一个成绩比较差的孩子走得挺近的。”
汪楚良一听，第一反应就是：“施贺杨吗？”
班主任没想到他竟然知道施贺杨，觉得这问题更严重了。
“对，施贺杨这孩子，咱们也不是说看成绩待人，但他平时就不是个消停的人，”班主任苦口婆心，“调皮捣蛋都是轻的，那没事儿还打架斗殴。”
汪楚良笑了：“小年轻么，都冲动。”
“……我的意思是，汪盛现在到了关键的时刻，他跟这样的孩子走得太近，可能会对他造成不好的影响。”
汪楚良听明白了，这是老师不乐意了。
老师不乐意没关系，孩子自己开心就行啊。
汪楚良说：“他们俩关系好，有一阵子了。”
班主任皱起了眉头。
“小施那孩子挺好的，我还挺喜欢的。”汪楚良说，“老师，什么人什么事儿会对孩子造成什么样的影响，这完全取决于孩子本身。”
他笑笑，客客气